2018年12月5日至7日,我校顺利开展市级教学开放周活动。本次活动以“学科教学改革实践”为主题,历时三天,23位教师展示了十二个学科19节精品课及4堂学科讲座。来自全市各学科教研员、教师参加了本次活动,并走进课堂,学习交流,共同提升。
精心筹备,认真组织
学校共有19位优秀教师开设观摩课。开放周活动之前,教研室统筹安排,以学科教研组为单位进行集体备课、磨课,试讲课后进行评课议课,不仅开课教师受益,同年级评课老师也收获良多。开放周期间,授课老师们聚焦高效课堂,关注学情,展示扎实的基本功,课堂精彩纷呈。梁玲华老师执教的《开花和结果》一课,用校门外行道树的羊蹄甲导入,教学重难点放在花和果实种子之间因果关系,符合学生认知特点。魏彩平老师执教的《交通运输》,从新闻“南三龙铁路试运营”导入,探究我国主要铁路干线名称、分布及其影响因素。观摩课紧扣时事热点,关注身边生活,认知贴近时事,课本知识变为通俗易懂。真实、扎实、高效的观摩课,赢得了专家、同行的赞誉。
魅力课堂(一)
魅力课堂(二)
魅力课堂(三)
学科讲座 理论提升
教研,是教师总结经验,发现问题,研究方法的重要途径。在开放周里,英语、物理、数学、道法等学科就学科教学改革与论文写作进行了深入探讨。詹高晟、蔡玲、唐芳、赖俊华四位老师,分别开设《 基于能力发展的初中数学关键教学点教学设计思考》《论文写作,永远在路上》《以听促说,以说促听—关于初中英语听说课教学设计的几点思考》《 初中物理作图解题分析及教学策略研究》学科讲座。讲座内容关注学情,关注教学教研盲点,关注学科教学改革,具有学科示范特点。
学科讲座
专家评课 共话改革
评课是观摩课、学科讲座后又一高潮。市教科所教研员们都参加了学科评课活动。郑江河、苏德杰、蒋秋阳、廖柳清、洪峰老师分别对本学科观摩课作精彩点评。
郑老师对语文学科三堂观摩课给予高度评价,认为三位老师都秉承了我校“低起点、慢加速、重习惯”的教学指导思想,特色与风采兼具。林青老师执教《走一步,再走一步》,贴近西藏班初一新生学情,上出了自读课特点;林铃老师执教《诫子书》,引导学生在吟哦讽诵中感受文言韵味;黄三荣老师执教写作课《写出景物的生命气息》,整合教材进行纵向思考,细化写作训练点,形成写作系列,对教材进行创造性地使用。
蒋老师对英语学科活动给予肯定,认为三节观摩课设计巧妙,条理清晰,主次分明,既有知识明线流畅传递,又有素养或能力暗线不断浸润。特别是杜成露老师教学将来时知识点时,创设情境,给藏族学生展现了学校的未来图景,激发学生学习兴趣和探求欲望。
专家点评
专家讲座 高屋建瓴
本次活动还邀请了福建省普教室初中语文教研组长卓巧文、福建省教育科学研究所教育发展研究室主任冯云,分别为老师们开设《回归语文教学之道 提高语文教学效率》《教师课题研究的开展及实施策略》讲座。专家们的讲座,高屋建瓴,老师们受益匪浅。
专家讲座
本次市级教学开放周活动,全面展示我校“为师生的可持续发展负责,为师生展示才华搭建舞台”的办学理念,有力推进我校学科教学改革;同时也增强校际之间交流,扩大优质教育资源共享;展示我校省义务教育教改示范校的示范作用,对推进全市普通初中教学改革作出应有贡献。
(文、图/教研室)
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