列东中学

实行校务公开，民主监督，是深化教育改革，促进教育事业发展的需要，是加强基层组织建设和民主政治建设的重要内容。对于密切党群关系，规范学校的办学行为，促进干部廉洁自律，加强学校与社会、家庭的联系，进而保证党的教育方针的贯彻执行，有着十分重要的意义。为切实做好校务公开工作，根据国家、省、市和市教育局《关于2005年三明市校务公开工作的实施意见》等有关规定要求，特制订本细则。

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六大、十六届四中全会和中纪委五次全会精神，进一步推进学校民主建设、党风廉政建设和行风建设。坚持依法公开、真实公开、注重实效、有利监督的原则，不断规范办学行为，确保我校教育教学工作健康、稳定、快速发展。

二、组织机构:

１、学校建立校务公开领导小组。领导小组由学校党、政、工、团、教师等代表组成，学校党支部书记任组长，校长任副组长，全面负责学校校务公开工作。

２、学校设立校务公开工作小组。工作小组由校长任组长，分管副校长任副组长，成员由学校行政职能部门负责人组成，工作小组为校务公开的办事机构，负责学校校务公开的具体实施。工作小组下设办公室，负责协调各职能部门校务公开的具体实施。

3、学校成立校务公开工作监督小组。监督小组由党支部书记任组长，纪检、工会主要领导为副组长，成员由学校党、政、工、团、教师代表组成，负责对校务公开工作的指导、监督与检查。

三、校务公开的主要内容：

校务公开应紧紧围绕我校中心工作，将社会普遍关心和涉及教职工、学生家长利益的有关事项，群众反映强烈有关事项，以及需要特别监督的事项作为公开的主要内容。除保密制度规定的内容之外，凡需要师生、家长和社会群众知道的校务，都属于公开的范围，主要包括：

⒈教育法律法规、政策和上级的有关规定；

⒉学校教育改革方案、重要决策、年度工作计划；

⒊常规管理制度；

⒋教师职称的评聘、年度考核、评优评先、晋职晋级；

⒌学生的奖惩情况、招生办法、分班原则和实施细则；

⒍学校财务管理、教育收费情况，收费的项目、对象和标准；

⒎工程和大宗物品采购的招投标情况；

⒏教职工福利、待遇和分配。

四、校务公开工作的主要形式：

校务公开要本着实用、方便和节俭的原则，根据内容和对象的不同，采取不同的公开形式。我校校务公开的主要形式有：

1.教代会、教工大会、党员大会、校行政会、家长会和师生座谈会；

2.对内、对外校务公开栏和校长信箱；

3.投诉电话（8247807、8223424），校长接待日；

4.校园网、广播网、学校网站；

５.报纸、电台等新闻媒体。

五、基本程序

１、从学校实际出发，学校各职能部门应将其职能范围内应公开的事项，及时提交校务公开工作小组，经工作小组研究、确定，予以公开。如工作小组认为有必要提交领导小组审议的重大事项，应及时上报校务公开领导小组，经领导小组审议、确认，予以公开。

２、从学校实际出发，对办学过程中出现的广大师生所关注的热点问题，需要点题公开的，领导小组应及时召集工作小组及相关职能部门责任人，阐明点题公开意见，经工作小组上报，领导小组审议、确认，予以公开。

３、从学校实际出发，根据公开内容确定公开时限，分别实行长期公开、定期公开和即时公开。做到以事前公开为主，多次公开与一次公开相结合，长期公开与即时公开相结合。

４、每次公开后，工作小组应及时收集教职工和群众意见与建议，对师生所提出的疑部和问题应及时答复，发现问题应及时整改纠正。同时应及时做好校务公开档案资料的收集工作，认真做好台帐记录，备查。

六、主要措施：

１、完善和健全“两个机制”。即在党支部领导下，一个是以学校行政领导为主的工作体制，一个是以纪检监察和工会为主的监督机制。把校务公开工作作为学校管理的一项重要内容部署、检查和考核。

２、教职工代表大会是校务公开的基本载体，要不断健全和完善教代会的各项制度，充分发挥教职工代表大会和工会的职能作用。学校重大改革方案和涉及教职工切身利益的事项都必须提交教代会审议通过。

３、规范管理，明确分工，强化责任，层层落实。制定年度实施方案，组成年度校务公开组织机构，确定公开栏各版面公开内容的责任人。按照《福建省校务公开工作考核评估标准》，指导各职能部门，进一步规范公开内容、拓展公开形式、完善公开程序、健全公开制度、巩固公开成果，推进校务公开工作的制度化、规范化。

４、切实增强实效性。围绕学校的中心工作，有针对性地解决教职工和社会所关注的重点、难点和热点问题，进行点题公开，并取得实效。力戒形式主义，增强校务公开的实效性。

５、加强监督检查。坚持平时监督和专项检查，学校自查和上级检查相结合的办法，并及时收集学校、社会对校务公开工作的意见和建议，针对薄弱环节，及时整改，自觉接受群众监督。对校务公开工作好成效显著的部门和个人给予奖励，对敷衍应付、措施不力的给予批评，对弄虚作假，欺骗师生的追究直接责任人的责任。

６、把校务（政务）公开工作与党风廉政建设与学校中心工作、与规范学校管理、与行风建设结合起来，与治理教育乱收费工作结合起来。确保我校教育教学工作健康、稳定、快速发展。