|
教 材 分 析 |
《汇聚大自然的声音二》是福建教育出版社出版的七年级信息技术（下册）第一单元活动二《汇聚大自然的声音》第2课时的内容。在前面的学习中学生已经了解演示文稿的界面组成，掌握了插入声音和视频的方法及单一的自定义动画的设置，为本节内容的学习起到铺垫作用。 |
|
学 情 分 析 |
本节课的教学对象是藏初一的学生，他们已经具备了基本的演示文稿编辑能力，因此，教师可以用任务驱动进行教学，使学生在注意力最集中、思维最积极的状态下学习。 |
|
教 学 目 标 |
|
| 教学重点：
在演示文稿中添加多种多样的自定义动画 |
|
| 教学难点：
添加自定义动画的效果及效果参数的设置 |
|
教法与学法：
|
|
| 教学准备：
1. 教师：多媒体教室正常运行、课堂任务设置及素材准备、课后延伸学习资源 2. 学生：预习活动内容 |
|
|
教 学 过 程 |
|||
|
教学 环节 |
教师活动 |
学生活动 |
设计意图 |
|
教 学 导 入 |
在上节课中，我们学习了在演示文稿中通过图片、声音、视频等方式，让人感受到大自然的声音，有时，采用虚拟手法创造一个大自然的意境，也可以传递大自然的声音。教师出示已经做好的演示文稿《樱花浪漫.ppt》，引导学生欣赏。 | 观看演示文稿 | 吸引学生学习兴趣，切入本课主题。 |
|
新 课 教 学 |
引导学生分析花瓣逐一飘落的动画效果：
（1）渐变：花瓣的淡入。 （2）曲线：花瓣飘落的路径呈曲线状。 （3）变化：逐渐变小。。 （4）旋转：花瓣在飘落过程中边飘边旋转 教师演示讲解。 （1）设置渐变效果参数。 （2）设置自定义路径效果参数。 （3）设置放大/缩小效果参数。 （4）设置花瓣旋转动画效果参数。 强调： （1）设置以上4种效果参数时应对同一个花瓣形状进行设置。 （2）设置上述4种效果时，同一个花瓣形状的开始、延迟、速度、重复等参数应一致。 （3）不同的花瓣的设置参数应尽可能不同，以达到缤纷的效果。
|
自定义动画的效果分析。
学习如何给花瓣添加自定义动画，使花瓣飘落更加缤纷。
|
让学生掌握添加多种自定义动画效果的步骤与方法。
|
|
课 堂 任 务 |
二、布置任务
任务一： 根据教师所提供的素材，参照教师的演示步骤重新完成樱花浪漫演示文稿。 要求：
任务二： 自学完成《提高性任务——漂亮的自定义动画.doc》的制作。（选做，提高性学习任务，可课后完成。） |
根据任务要求，完成相应课堂任务，并上传作品。
|
分层次任务设置满足不同层次学生学习的需求，体现分层教学的教育理念。
|
|
作 品 点 评 |
三、学生作品展示，反思评价
学生完成任务，上传作品后，挑选优秀作品进行展示，指出有哪些部分是值得大家学习的。总结遇到了哪些困难或问题？遇到问题时是如何解决的。
|
观看他人的作品。进行自评与互评。 | 引导学生反思学习过程，提高解决问题的能力。 |
|
课 堂 总 结 |
四、课堂总结，拓展延伸
教师对本课所学知识及学生作品的展示和评价情况进行总结，使学生的知识系统化，鼓励学生不断进步。 |
学生总结经验 | 通过小结，巩固本节所学知识点。 |
|
作品 完善 |
组织学生对作品中的瑕疵进行修改或完善。 | 修改作品。 | 学生通过修改作品，可进一步提高相应技能。 |
| 板书设计：
汇聚大自然的声音（二） “樱花浪漫”幻灯片制作——添加自定义动画及效果参数设置 进入——渐变 自定义动画 动作路径——绘制自定义路径 强调——放大/缩小、陀螺旋
|
|||
页面载入中..
